内容简介
本教材根据《“健康中国2030”规划纲要》《学校急救教育课程教学大 纲》等文件要求和国际先进的急救教育理论编写而成。教材共分五个项目: 项目1是应急救护基本认知,帮助学习者认识应急救护的定义、目的、意义和 遵循的原则;项目2是常见急症的应急救护,帮助学习者具备对鼻出血、中 暑、腹痛、心脏骤停等生活中常见应急情况的规范处理能力;项目3是意外伤 害的应急救护,帮助学习者能够对可能出现的烧烫伤、气道异物梗阻、溺水、 骨折等意外伤害情况进行科学规范的处置;项目4是特殊事件的应急救护,帮 助学习者进行科学避孕、性侵害的应急处理、危机事件的心理干预;项目5是 重大事件的应急救护,主要介绍交通事故的应急处理、火灾的应急处理、地震 的应急处理等。
本教材具有以下特色: 一是采用“项目引领,任务驱动”的编写理念;二 是注重“理实”一体,突出急救能力培养;三是培养学生尊重生命,树立红十 字精神,注重人文关怀;四是学习资源丰富,支持自主学习。希望本教材在推 动学校以及群众性的应急救护学习培训中发挥积极作用,帮助大家学习和掌握 急救知识和技能,在灾难和伤害发生时,真正地成为生命和健康的守护人。
